天津大学高自考讯 据新闻报道，辽宁省文科状元刘丁宁回到了母校就读。这一新闻瞬间先是在母校传开，其次又传遍了大江南北，一个省市的文科状元竟然复读，这到底是什么情况呢？据了解，刘丁宁是2013年辽宁省高考的文科状元，在高考录取中，被香港大学录取，但是这才刚开学一周，怎么就回到大陆复读了呢？很多同学都说，刘丁宁认为香港大学的学习模式不太适合自己，所以回来学校参加复读，并且不认为这是一件很没有面子的事情。这点得到了很多同学们的支持，包括孩子的父母也是这么认为的。学习有用就参加学习，孩子认为对自己帮助不大，那么就没有必要去参加学习。
在这件“去与留”的问题上，很多同学都在纠结，到底是什么原因导致刘丁宁没有在香港大学坚持读完呢？据悉，香港大学采取的教学模式，更多是网上授课，目前很多大学都还没有采取先进的网络教学模式，但是在欧美一些发达国家，网络教学模式稀松平常，同时也是为了缩短学生们和课堂直接的距离，香港大学是率先采取这种网络授课+面授课程教学模式的学校之一，这种开放式教育模式是否适合大陆的学习模式呢？
这个问题就回到了天津大学高自考上次曾经讨论面授和网授课程的不同之处上，学问的字面意思就是学习加上问题，现在的网络授课可以是说在网络上熟悉的温习一遍学习的知识，然后面授的时候可以再询问自己不懂、不了解的地方，但是由于这从小学到高中12年来的教育模式都是教师面授，直接让学生们接触网络授课难免有一些不适用。更多的还是网授课程对着的是“冰冷的屏幕”老师们并不能通过一段段视频将自己的领悟和精神传递给同学们！
现在的学习不仅仅是通过教与学，同学们参加学习更多的是需要从人文氛围，学习环境中获得知识。更多的是需要体验、感受，你通过网络这么复杂的环境可以体验到什么呢？所以，很多同学们通过这件辽宁省高考状元复读的新闻事件了解的更多的是自己并不适合网络学习。
从这件事情可以看出，国外所谓的先进教学模式不一定“全球适应”，难免也会遇到水土不服，就和网教一样，如果去香港大学读中文就是参加网络教育学习，那么你如果打算参加学习之前就要考虑清楚，这种教育教学模式是否适合自己！
