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自考网评论员:全日制自考生怎么学习


内容导读:2008年以后来天津大学全日制自考参加学习的同学们都是以90后为主要群体,而现今到了13年,参加学习的同学们更是以95后为首要群体,新生代的学生们家庭条件好,有自己独立的思想,他们的成长也伴随着网络社交、网络游戏的成长,我们希望看到他们在大学学习的改变,是将学习专业知识放在首要目标上,而不是攀比。

2013年是天津大学自考改变的一年,这一年天津市自考委通过了教育试点综合评价改革体系的方针,并且确定招收全日制自考生的正规方式和教学模式,未来的天津大学自考生通过参加全日制学习将会和统招本科一样享受平时成绩,不用再参加繁琐的考试模式,这种变革让我们看到了自考的曙光。

 

很多人都认为自考不就是自己复习参加考试去吗?按照字面意思的解释自考就是自己学习参加考试。但是从08年开始参加自考学习的众多学生以90后群体为主,到13年现在参加学习的学生们更是以95后群体为主,针对这一代95后的大学生们,我们不得不承认他们身上有着自己鲜明的特点,他们在网络环境中成长,网络这个大染缸让新生代的自考生们了解的更多,但是是知识了解的多吗?是学问了解的多吗?都不是,而是娱乐资讯、游戏等等。新生代的自考生们都有着自己的网络社交账户,有自己的手机、电脑、平板等。但是,他们缺乏的是毅力,是我国多年来孔孟之道所传授的人格培养,尊老爱幼,爱惜自己。

 

新生代的自考生来校学习,不能仅仅是靠自己自学而完成考试,这和自考的目的相悖,我们需要的是让学生理解这门专业课程,并且能够灵活的运用专业课程所学到的知识,他们缺乏督促者,而新的自考考试模式将是通过这种学习的督促帮助他们来完成学业。

 

古人云:“三人行,必有我师焉。”我们是要在学习上向老师学习,而不是将攀比的目标列为"老师",这样不仅仅破坏了大学的学习风气,更加破坏了自身对于教育认知的培养。

 

自考这种教学模式,考试模式是向国外著名大学的教学模式学习而来,修学分,考够学分即可申请毕业,开放式的大学教育帮助学生们取得了知识增长、人格塑造、语言魅力等等多种提升。希望国内的自考生们也可以像国外一样通过这种教学模式有所成长!